Культура речи сотрудника полиции

Реферат

Кодекс профессиональной этики сотрудника органов внутренних дел. М., 2009

Профессиональная этика и служебный этикет: Учебник / под ред. В.Я.Кикотя. М., 2011.

А.А.Гришин, С.С.Пылёв, Н.В.Румянцев, А.В.Щеглов. Служебный этикет сотрудников органов внутренних дел. Учебное пособие. М., «Щит-М.».2007

А.А.Гришин, С.С.Пылёв, Н.В.Румянцев, А.В.Щеглов. Эстетическая культура сотрудников органов внутренних дел России. Учебное пособие. М., «Щит-М.».2006

Дополнительная литература

[Электронный ресурс]//URL: https://urveda.ru/referat/kultura-rechi-sotrudnika-politsii/

Государственный служащий: культура поведения и деловой этикет. М., 1999.

Опалев А.В. Умение обращаться с людьми. Этикет делового человека. М., 1996.

О профессиональной культуре взаимоотношений сотрудников милиции с гражданами. Памятка ГУВД Москвы. М., 2004.

Психология и этика делового общения. Учебник. М., 1997.

Русский язык как важнейшая эстетическая основа культуры сотрудников милиции: Материалы семинара-практикума. М., Московский университет МВД России, 2005.

Все темы данного раздела:

Профессиональная этика и служебный этикет сотрудников ОВД: Планы семинарских и практических занятий и методические рекомендации к ним. М., Московский университет МВД России, 2011. —

Задача воспитания настоящего профессионала, выдвинутая в Приказе Министра внутренних дел РФ «О комплексном реформировании системы воспитательной работы в органах вну

Семинар — 2 часа Цель занятия: подробно проанализировать основные категории профессиональной этики: «долг», «честь», «совесть» и др. Рассмотреть их применительно к специфике полицей

Семинар – 2 часа Цель занятия: Вовлечь участников семинара в активную дискуссию по теме занятия. Довести до их сознания важность гуманистического принципа единства м

Семинар — 2 часа Цель занятия: Уяснить сущность и структуру морального фактора, его влияние на оперативно-служебную деятельность ОВД, нравственное становление сотруд

Цель занятия: раскрыть понятие морального выбора, его роль в поведении и деятельности сотрудников ОВД; закрепить теоретические положения темы в процессе анализа полицейской практики; показа

14 стр., 6648 слов

Методы и приемы антикоррупционного поведения в служебной деятельности ...

... преступным проявлениям. Профессионально-этический стандарт антикоррупционного поведения сотрудника ОВД определен в главе 7 Кодекса профессиональной этики сотрудника органов внутренних дел Российской Федерации, утвержденного приказом ... по признакам родства, землячества, личной преданности, приятельских отношений с целью получения корыстной выгоды. 2.2. Фаворитизм выражается в демонстративном ...

  • 4 часа Цель занятия: Используя учебный материал, художественную и мемуарную литературу, произведения кино, опыт работы сотрудников ОВД, свои жизненные наблюдения, показать, какую

1. Накануне деловой игры курсанты (слушатели внимательно изучают Типовое положение о комиссии… по служебной дисциплине и профессиональной этике, а также другие документы и материалы об этом институ

Семинар – 2 часа Цель занятия: Практически освоить нравственную основу организации и функционирования служебного коллектива, влияние нравственно-психологического климата на эффектив

  • 2 часа 1. Стадии становления служебного коллектива. Участники занятия должны предложить модель периодизации жизни служебного коллектива, а затем рассмотреть в к

Семинар — 2 часа Цель занятия: Выяснить объективные причины, влияющие на формирование морального облика сотрудника; рассмотреть систему нравственного воспитания личного состава ОВД;

  • 2 часа 1. Составить, обосновав, следующие перечни:
  • Моральные качества, наиболее значимые в деятельности сотрудников ОВД.
  • Аморальные свойства личнос

Семинар — 2 часа Цель занятия: На конкретных примерах из практики делового общения сотрудников милиции проработать методику делового общения, соблюдения служебного этикета и этическ

Семинарское занятие – 2 часа Цель занятия:Уяснить сущность политических ратных, бытовых, профессиональных традиций и их роль в жизни служебных колле

Практическое занятие – 2 часа Цель занятия: Показать знания уставов, приказов и директив МВД России, определяющих поведение сотрудников органов внутренних дел; практ

Деловая игра – 2 часа Цель занятия:Раскрыть многообразие ситуаций во взаимоотношениях начальника и подчиненного. Пока

Деловая игра – 2 часа Цель занятия: Выработать навыки культурного поведения сотрудника при приеме граждан. Уяснить особенности проявления такта, вежл

Практическое занятие – 2 часа. Цель занятия:Обратить внимание курсантов (слушателей) на поведение сотрудников за пределам

Практическое занятие – 2 часа. Цель занятия: Привлечь внимание курсантов к этикетным нормам повседневной жизнедеятельности учебных подразделений. Раскрыть роль служе

Этическое содержание уголовно-процессуального законодательства. Моральный аспект процесса предварительного расследования. Нравственная обусловленность угол

Контрольная работа (реферат) выполняется в сроки, установленные управлением учебно-методической работы Московского университета МВД России. Написание контрольной работы (реферата) предшествует сдач

1. Предмет этики. Определение этики, морали и нравственности. 2. Философия как методологическая основа профессиональной этики сотрудника ОВД. 3. Общечеловеческое, социокультурное,

1. Самостоятельная подготовка курсантов и слушателей является составной частью образовательного процесса, направленного на формирование квалифицированных специалистов ОВД. 2. Самоподготовк

1. Выяснить (определить) готовность курсантов и слушателей к самостоятельной работе. 2. На лекционных и семинарских занятиях (при необходимости) провести работу по обучению умениям и навык

24 стр., 11551 слов

Реферат основы антикоррупционного поведения сотрудника полиции

... как основы морального духа сотрудника полиции. Мораль как способ регулирования сознания и поведения людей. Золотое правило нравственности. Основные функции морали. Понятие моральных норм и моральных ценностей. Понятие профессиональной деонтологии. ...

№ Семинар как форма обучения Методы обучения, применяемые на семинаре Семинар – беседа (просеминар)

2.1.Подготовка преподавателя к семинару Предварительная Непосредственная 1. Сбор материалов по теме семинара 2. Изучени

6. Деонтологическая сущность категорий морали в профессиональной этике сотрудников органов внутренних дел. 7. Реализация категорий добра и зла в профессиональной деятельности сотрудников О

5.1. Введение: Преподаватель:

  • Решает организационные вопросы — Объявляет тему и цели семинарского занятия; определяет место и роль данного семинара в о

1. Каждый гражданин Российской Федерации, вступающий в ряды сотрудников органов внутренних дел, посвящает свою жизнь исполнению Долга беззаветного служения Отечеству и защиты благор

1. Профессиональные долг, честь и достоинство являются главными моральными ориентирами на служебном пути защитника правопорядка и наряду с совестью составляют нравственный стержень

1. Нравственные принципы службы воплощают безусловные требования профессиональной и общественной морали к деятельности органов внутренних дел. 2. Служебная деятельность сот

1. Сотрудник органов внутренних дел, руководствуясь требованиями Присяги, служебного долга, профессиональных чести и достоинства, принимает на себя следующие нравственные обязательс

Игра как сложная форма профессионального обучения, отличается от других форм практической подготовки слушателей прежде всего тем, что в ней наилучшим образом воспроизводится реальная оперативно-слу

2.1.Подготовка преподавателя к деловой игре Предварительная Непосредственная 1. Сбор материалов по теме деловой игры 2.

Деловая игра — 4 часа Цель занятия:

  • формирование навыков и умений решения комплексных задач по практике делового общения сотрудников ОВД; — воспитание деловых ка

4.1. Введение: Преподаватель:

  • Решает организационные вопросы. — Объявляет тему и цели деловой игры; определяет место и роль данного семинара в общей ст

Будьте мудры, но не говорите никому об этом. Ф. Честерфил Помните, что отсутствие культуры, невежество и грубость способ­ны повредить всем

  • Чем лучше удалось дело, тем меньше говорите о своих усилиях и трудах, чтобы окружающим казалось, что успех достигнут совер­шенно естественным путем.
  • Добиваясь успеха, избегайте
  • Быть непринужденным в рассуждениях — признак высокого интеллекта и культуры. Непринужденность в общении особенно це­нят, поскольку она предполагает внутреннюю свободу и придает смыслам и з
  • При нападках на вас не забывайте о важнейшем правиле благоразумных: никогда не защищать себя «пером». Такая защита оставля­ет след, и сопернику она скорее принесет славу за отваг
  • Против хитрости таких людей существует лишь одно оружие — ваша проницательность.

Без нее вам придется вытаскивать кашта­ны из огня, обжигая себе руки, но не для себя, а для коварного друго

  • Так называемая «родная земля» для людей выдающихся порой становится своего рода мачехой. На родине очень часто царит зависть к тому, кого знают с детства. И земляки чаще напомина
  • Уважайте прежде всего себя, чтобы уважали вас.

На то, чтобы себя показать, будьте лучше скупы, чем расточительны.

9 стр., 4330 слов

Делопроизводство в органах внутренних дел

... регулирование документооборота; в) совершенствование документооборота; г) нормирование документационных работ. Т. В. Делопроизводство В соответствии с Приказом МВД РФ от 4 декабря 2006 г. N 987 «О документационном обеспечении управления в системе органов внутренних ...

  • Старайтесь приходить лишь туда, где вас желают видеть, и не приходите,
  • Помните, что благодаря тем, с кем человек общается, у него незаметно меняются привычки, характер и многое другое, что в конце концов формирует его как личность.
  • Старайтесь найти тех, к
  • Обычно человек одобряет других по одной простой причине — он находит их похожими на себя. Из этого следует, что уважать кого-нибудь — означает уравнивать окружающих с собой. С помощ
  • Если человек не готов получить помощь, а ему ее навязывают, эта помощь не окажет позитивного воздействия, а лишь может усугу­бить положение дел.

Предлагать собственную помощь нужно мудро;

  • Внедрение правды насилием является одной из форм морального насилия. Такие формы морального угнетения, как учит история, уничтожили больше народа в истории человечества, чем все исто­ричес
  • Снизьте требования к своим родным и близким.

Принимайте их такими, какие они есть. Не требуйте от них абсолютной «белизны».

  • Слишком высокие требования очень часто вмес
  • Освободитесь от привычки следовать тому, чтобы каждый ваш шаг был привлекателен абсолютно для всех. И как бы вы не стреми­лись проявить свои добрые намерения к окружающим, всегда най­дется
  • Старайтесь всегда помнить о последствиях своей речи, когда по­рою вы неудержимо роняете необдуманные слова, которые спо­собны оскорбить, уязвить или принести какой-либо другой Бред нашим б
  • Захваливать, расточать восторги — признак ограниченности понимания и вкуса.
  • Превосходное крайне редко, вот почему будьте умеренны в восторгах. Будьте &
  • Опыт мудрых учит: на то, что лежит на поверхности, обычно наталкиваются люди поверхностные.

Подлинная же сущность нахо­дится гораздо глубже, чтобы ее лучше ценили и понимали лишь знающие л

  • Помните, что каждый мог бы достигнуть в чем-либо гораздо больших высот, если бы знал свои действительные преимущества. Напомните себе очередной раз: достойный человек— это не тот, кто не и
  • Овладейте особой мудростью — уходите за минуту до того, как станете лишним.
  • Старайтесь отдаляться от дел, прежде чем дела отдалятся от вас.
  • Научитесь и свой финал (за

Деятельность человека складывается из поступков. Каждый поступок как элементарный деятельностный акт предполагает вычленение воздействий, мотивов или побуждений, повлекших этот поступок, и

Если мораль и право выступают своего рода берегами канала эволюционного развития на социальном уровне — со стороны соответственно общества и государства, и в этом своем регулятивном качестве как бы

Мораль складывается из некоторой совокупности нравственных норм и принципов. О них можно прочитать в книгах, послушать в университетской аудитории. Но для приобретения человеком нравственной культу